TERZO TEMPO, FAIR PLAY: I valori dello sport per il contrasto all'omofobia e alla transfobia
Synopsis
“Il C.I.R.B. (Centro Interuniversitario di Ricerca Bioetica), cui aderiscono tutte le Università campane, è un organismo di ricerca nel quale – con metodo rigorosamente scientifico, grazie al concorso di qualificati cultori delle varie discipline interessate e in un clima di costante e costruttivo dialogo con i rappresentanti delle diverse posizioni culturali – è possibile delineare le trame di una serena e ponderata riflessione comune su tematiche che coinvolgono l’identità stessa della persona umana e il destino delle generazioni future.” (dallo Statuto del C.I.R.B., 1996)
Questo volume raccoglie i contributi presentati al convegno “TERZO TEMPO, FAIR PLAY. I valori dello sport per il contrasto all’omofobia e alla transfobia”, che si è svolto il 22 aprile 2015 a Napoli, organizzato dall’Università degli Studi di Napoli Parthenope in collaborazione con il C.I.R.B., il Centro “Servizi per l’inclusione attiva e partecipata degli studenti” dell’Università degli Studi di Napoli Federico II, l’UISP (Unione Italiana Sport per tutti), la Fondazione Genere Identità Cultura e le Associazioni per i diritti delle persone LGBTI (Lesbiche, Gay, Bisessuali, Transgender e Intersessuali) Arcigay e Arcilesbica. Vuole rappresentare un supporto per sensibilizzare educatori, professionisti e tutti coloro che sono impegnati nel campo delle attività motorie e sportive a promuovere una cultura più inclusiva e rispettosa nello sport, a sviluppare azioni di prevenzione della discriminazione nei confronti di persone LGBTI, e a condannare qualsiasi manifestazione di intolleranza nei loro confronti.
Chapters
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Prefazione
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Prefazione
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I valori dello sport per il contrasto all’omofobia e alla transfobia
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Conoscere l’altro: tra pluralità identitarie, identità di genere, orientamenti sessuali
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Questioni di genere e di orientamento sessuale nello sport: una ricerca sul «campo»
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La percezione dell’omofobia nello sport: uno studio esplorativo
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Pratica sportiva e pregiudizio di genere: strategie di contrasto a partire dall’«ipotesi del contatto» di Allport
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Corpi, sessualità, educazione: le funzioni dello sport
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«Adolescenti naviga(n)ti»: il ruolo delle tecnologie nello sviluppo dell’identità. L’educazione motoria e sportiva come fattore di prevenzione
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Il ruolo dello Sport per il superamento delle discriminazioni e delle disuguaglianze
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Valori sportivi e strumenti giuridici di contrasto all’omofobia
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Per uno sport senza discriminazioni
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Per non sottovalutare l’uso delle parole. Una proposta per l’utilizzo di terminologie rispettose, inclusive e responsabili relative al mondo LGBTQIA

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